|
Museokäyntiä kannattaa pohjustaa tutustumalla esimerkiksi Suomenlinna-museon tai Suomenlinnan hoitokunnan linnoituksen historiasta kertoviin www-sivuihin. Suomen Tammen nettisivuilta löytyy Suomenlinnaan liittyviä tehtäviä. Suomenlinna-museo perustuu pitkälti paneeliteksteille ja kävijä saa museosta parhaimman käsityksen lukemalla kaikki tekstit läpi. Koululaisilla tähän ei välttämättä riitä aikaa ja kärsivällisyyttä. Olisikin hyvä, jos oppilaille jaettaisiin tehtäviä jo etukäteen ennen museoon tuloa. Näin he tietäisivät, mitä ja minkälaista tietoa he lähtevät museosta ja laajakangasesityksestä etsimään. Museon sisällön saa avautumaan oppilaille parhaiten jos jokaisella on yksin tai ryhmittäin jokin asia tai teema, josta hakea tietoa.
Museossa on paljon esineistöä, jonka kautta linnoituksen historiaa voi lähestyä. Tehtävät voi jakaa myös aihealueittain, esim. Viaporin rakennuttaminen, ruotsalainen kausi, venäläinen kausi, jne. tai lähteä jäsentämään Suomenlinnan historiaa kuvitteellisten hahmojen kautta (ruotusotilas, upseeri, upseerin rouva, piika, jne.). Käynnin jälkeen tiedot voi luokassa yhdistää kokonaisuudeksi, johon jokainen oppilaista tuo mukaan oman osansa.
Opetuspaketeissa löytyy keskustelun ja tehtävien aiheita Suomenlinna-museosta ja laajakangasesityksestä. Tehtäviä voi soveltaa eri oppiaineisiin sekä peruskoulussa että lukiossa.
Kaikkien ryhmien täytyy sopia vierailun aikataulusta etukäteen.
Laajakangasesitykset, opastukset ja ryhmävaraukset puh. 040 128 6365 tai sähköpostilla suomenlinnanmuseo@nba.fi
Onnistuneen museokäynnin ABC (24.5 KB)
|